O ser humano beneficia-se em proporção direta com os novos conhecimentos da Aŕea da Biologia,Tecnologia,Genética.Na Educação surgem Teorias que provocam um ir e vir-modismos que avançam e retrocedem a cada nova 'onda".As últimas têm trazido à baila o diferente-as aprendizagens diferentes ,os tempos diferentes.Por que,então,essas constatações não são aplicáveis ao próprio professor?É o que deduzo da leitura de "Por que as mudanças demoram..."Há,então,que se respeitar essas diferenças,trabalhar, planejar,de modo efetivo,tendo em vista os diferentes perfis.E se somos todos diferentes,se estamos em diferentes lugares ,de comando ou de obediência que tomem então a dianteira quem apresente a devida competência de acelerar a implantação de reais mudanças na Educação,Do menor ao maior,sendo todos tão diferentes.
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